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  • 執筆者の写真西留安雄

授業備品 NO.215(2023.2.7)進化型詳細な板書

更新日:2023年8月29日

PDF版(クリックで表示されます。)


 高知県浦戸小学校(R.5.2.3)に訪問をした。子供の笑顔、拍手が心に残った。あらためて、黒板のグッズを見た。以前と違う点は、見通し、交流、考察のポイントがしっかり書かれていた。最初から最後まで授業案内がされていた。【見】【ひ】【考】のグッズだけでなく、その活動のポイントが記述されていた。感動!


〇1年算数「大きい数」【見】解き方の視点が2点、【友】気付いた秘密を話そう

 【と】つまり・・・


〇3年社会「市の移り変わり」【見】調べ方や話し合いの3視点

 【ひ】分かったことを付箋に書く


〇5年社会 【資】料 【気】づき 【見】通し(変わってきたこと)

 【ひ】課題になりそうなこと 【考】ICTの進化。つまり・・・


 文科省のワーキングGの話し合い内容に尽きる。「子供たち自身が見通しをもてている。授業の中で子供自身が選択できる機会が準備されているか。どのように学ぶか(個か協働か)。どのようなペースで学ぶか。」




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